Quadrinhos em Sala de Aula

Meus demônios estão soltos por ai vejo eles em todos vejo todas suas faces Satã, L ilith , Belial e Magog . Todos estão por ai onde não há a luz. meus demônios escaparam de mim sinto um alívio deixo de ter esta dor mas os outros? aqueles que possuem os demônios que em mim estavam o que sentem? eu sinto alivio em mim. Gorgias reclama por seu irmão ser avarento Claus é vaidoso sou nobre, até que parte que parte sou eu? minhas mãos, que apertam outras quaisquer meu coração que recebe a todos ou minha alma que libertou os demônios para assim todos conhecerem o que é dor? O que é dor? Vejo em um sociedade nojenta nua e crua sua face o corpo corrupto em suas esquinas os estupradores de algo natural puro nas sombras esperando o momento certo, aqueles que sugam a gordura que não é sobra da sociedade enquando outros vendem seu corpo ao um tal de oficio para sua sociedade lh e ver com bons olhos. meus demônios estão soltos, mas não são meus demônios são desta sociedade é ela que os

Assisti neste final de semana um filme “do baú”, porém achei muito bom, faz pensarmos sobre o que é o “EU”, e como somos. O nome do filme é “Amor além da vida”, e tem como papéis principais dois grandes atores norte – americanos, Robin Willians e Cuba Gooding Jr. Depois da morte de seus filhos, Chris Nielson (Willians) e sua esposa, Annie, passam por insuportáveis dificuldades emocionais. Anos depois, uma outra tragédia acontece. Chris também morre. Ele vai para o Paraíso, onde conhece Albert (Gooding Jr.), um rapaz que vai ajudá-lo em sua adaptação em sua nova existência. Annie acaba se suicidando. Porém, ela não vai para o paraíso, e sim para uma espécie de purgatório. Quando descobre o destino de sua esposa, Chris sai em uma jornada em busca da salvação da alma de Annie. Há inúmeras cenas que destaco deste filme: a primeira bem no início, logo após o falecimento trágico de Chris, um ser borrado dialoga com o espírito do falecido, e uma frase me chama a atenção, e desencadeia outras

Quando crescer, quero ser como alguns "machos" que vejo. Ter uma "caranga" bem envenenada, turbinar o "som", enchendo a caranga com auto - falantes e cornetas. Quero colocar uns aros da "hora", equipar todo ele. Quando crescer, quero sair com a minha caranga, pisando no acelerador, só para fazer um barulho ensurdecedor, assim todos me notaram. Quando eu crescer, quero colocar uma música no último volume de minha caranga (aquele tecnomusic Tum, Tum, Tum), sei lá quem fez aquele som, mas quero que todos possam ouvir. Quando eu crescer, quero coloca rum frigobar dentro de minha caranga, recheada de “ceva”, estacionar em frente da escola, tirar os meninos para bobo, ficar bobo diante das meninas. Quero ficar escorado em minha caranga estacionada, ter os braços bombados cruzados e a barriguinha de ceva, tomando minha “gelada”, curtindo um som adoidado, fazendo todos prestar atenção em mim. Quando crescer, quero ser assim, um legítimo macho, e provar i

O que vem a ser o conhecer como se conhece algo há inúmeras respostas tão significativas tão sem práticas. O que vem a ser o conhecer qual o processo que se origina isso qual o passo a escolher como adquiri-lo. Eu conheço? como isso pode ocorrer de que forma de que jeito. Será que sei algo o que é este saber como isso pode ocorrer qual sua procedência . O que vem a ser este conhecer que me perturba a alma faz desabrigar meus demônios faz aquecer meu coração. O que vem a ser o conhecer vem através das práticas de Aristóteles ou vem de um mundo desconhecido de Platão ou outro qualquer método pedagógico. O que é o conhecer senão o deslumbramento de um flor desabrochando na primavera uma andorinha voando trazendo o verão o sol que aquece esta tarde. Vem, venha conhecer desate o nó das vendas de seus olhos desamarre os nós de sua vida tire os grilhões que lhe prendem dentro da caverna escura. Aproxime de todos os métodos de conhecer lave a alma no mar de conhecimento frite a dúvida no fogo

Discípulo da Academia de Platão durante 19 anos, Aristóteles rompe com a teoria dualista, após a morte de seu mestre, fundou sua escola, o Liceu, e assim elabora seu próprio sistema filosófico a partir de uma crítica ao pensamento de seu mestre, Platão, sobretudo à teoria das Idéias. “Mas talvez seja desejável examinarmos a noção de um bem universal e reparar as dificuldades que ela acarreta embora tal investigação seja penosa devido à amizade que temos pelos autores da teoria das idéias.” [1] Aristóteles rejeita o dualismo platônico (onde há o ponto primordial de sua crítica), representado na teoria das idéias. Aristóteles levanta a questão no que diz respeito às dificuldades de se explicar a relação entre o mundo inteligível (Mundo das Idéias) e o mundo sensível (a Caverna). Em todas suas obras, Platão jamais explicou a fundo de que modo as Idéias podiam ser, ao mesmo tempo, imanentes e transcendentes. Preocupou-se em indagar a estrutura do mundo ideal como tal, do que com as suas es

Hoje há um demonio dentro de mim que me consome aos poucos os meus pecado s me consomem a cada dia eles retornam em forma de demonios que fazem arder minha alma onde me faz ver a minha culpa e tudo o que eu fiz. Meus ossos queimam com o calor que os demonios trazem até minha carne sinto queimar há um dor forte sinto um inferno dentro de mim um inferno que causei a culpa de minha existência minha existência causa o mal daqueles que se aproximam... transformo estes causo dor... Não penso sobre isso eu sinto isso minha história faz sentir isto esta dor estes demonios que querem sufocar minha alma querem se apoderar desta pobre alma. Deixei as portas abertas e eles invadem o espaço vago dentro de mim... querem me consumir fazendo arder minha alma pela força de minha culpa. Meu corpo padece cai em escuridão as paredes são tão úmidas ... As vezes escuto vozes as vezes vejo sombras projetadas nas paredes úmidas ... Querem direcionar minha visão necessito ver o outro lado impossível es